أسئلة اللغة العربية وديداكتيكها مع الأجوبة — مباراة التعليم
· 40 سؤالًا
تدرّب على هذا المحور
10 أسئلة عشوائية مع التصحيح الفوري والشرح بعد كل سؤال.
ابدأ التدريب- 31.الطريقة التي تنطلق في تعليم القراءة من الكل (الجملة أو الكلمة) قبل الجزء (المقطع والحرف) هي الطريقة:
- 32.ما الذي يميز الطريقة التوليفية (المزدوجة) في تعليم القراءة؟
- 33.تعتمد الطريقة المقطعية في تعليم القراءة أساسًا على:
- 34.من أبرز مزايا القراءة الصامتة مقارنة بالقراءة الجهرية:
- 35.تتحدد الطلاقة القرائية أساسًا بثلاثة مؤشرات هي:
- 36.سؤال المدرس «لماذا تظن أن البطل غادر القرية؟» عن نص لا يصرّح بسبب المغادرة يستهدف مستوى الفهم:
- 37.لمعالجة خلط المتعلمين بين التاء المربوطة والهاء في آخر الكلمة، من أنجع الإجراءات:
- 38.وفق المقاربات الحديثة، تُدرَّس الظواهر اللغوية بالتعليم الابتدائي انطلاقًا من:
- 39.في منهجية الإنتاج الكتابي، المرحلة التي تلي كتابة المسودة الأولى هي:
- 40.الهدف الأساس لمكوّن التعبير الشفهي بالتعليم الابتدائي هو: