أسئلة الرياضيات وديداكتيكها مع الأجوبة — مباراة التعليم
· 40 سؤالًا
تدرّب على هذا المحور
10 أسئلة عشوائية مع التصحيح الفوري والشرح بعد كل سؤال.
ابدأ التدريب- 31.ما هو الترتيب المناسب لمراحل بناء مفهوم رياضي لدى متعلم التعليم الابتدائي؟
- 32.أي من الأنشطة التالية يندرج ضمن مرحلة شبه المحسوس؟
- 33.ما هو الدور الأساسي لاستعمال المعداد في تدريس الأعداد بالتعليم الابتدائي؟
- 34.اعتقاد المتعلم أن “الضرب يكبّر دائما” (وهو صحيح في الأعداد الصحيحة الطبيعية) يجعله يرفض أن 8 × 0,5 = 4. هذا مثال على:
- 35.ما هو الهدف الأساسي من مطالبة المتعلم بتقدير نتيجة عملية قبل إنجازها؟
- 36.أي تقدير هو الأنسب لنتيجة الجداء 498 × 21؟
- 37.أي استراتيجية للحساب الذهني هي الأنسب لحساب 25 × 36؟
- 38.حسب مراحل حل المسائل عند بوليا (Polya)، ما هي المرحلة التي تلي تنفيذ الخطة؟
- 39.يساعد تمثيل مسألة برسم تخطيطي المتعلم أساسا على:
- 40.لا يتعرف متعلم على المربع عندما يُرسم مائلا (مرتكزا على أحد رؤوسه). ما هي المعالجة الأنسب؟